在闻道中学
每一周的日子都不一样
有时候忙碌又充实
有时候是充满挑战的
有时候是收获满满的
在学习英语的过程中,同学们或许有许多困惑。为了让同学们热爱英语,轻松学习,闻道中学初一年级英语组真是绞尽脑汁。
英语其实很简单,学好英语那就从兴趣开始吧~~
来看看闻道中学的英语课堂怎样玩出新花样,Let’sgo!
一、学习英文歌曲
学习英文歌曲是提升英语的绝妙方法。既放松又有趣,堪称寓教于乐!
口语课上带着孩子们重温经典,上世纪英文歌曲YesterdayOnceMore《昨日重现》
跟随着轻快悠扬的旋律EveryShalalaeverywowo~~~
孩子们不自觉地挥起了手臂~~~~
学习吟唱自己喜欢的英文歌曲,不仅可以帮助准确读出单词的发音,而且可以帮助克服口音的影响,逐渐适应英语地道发音习惯噢。
二、角色扮演
角色扮演(role-play)把游戏引入课堂,调动学生情感,营造愉快轻松的气氛,学生在融洽平等的情景中学习,可谓寓教于情,寓教于趣啊。
本周学习到unit6DoYouLikeBananas?询问饮食习惯和喜欢的食物水果等,可谓相当贴近同学们的生活啦,于是那我们就顺势来个角色扮演吧!
同学们都积极踊跃想要上台show(秀)一下,记住哦,他们都是全英文完成了整个对话噢,相当的棒!
当然啦,台下的同学也是不亦乐乎在完成role-play1呢,大家真的是热情高涨呀~~
这堂趣味英语课结束时同学们还来了一个endingpose呢~
三、英语配音
英语配音——边玩边学,短短一两分钟时间即可完成一个片段的配音,同学们可以选择自己喜欢的片段,如Peppapig(小猪佩奇),Frozen(冰雪奇缘)等。
先给大家安利一款英语配音app----英语趣配音,周末孩子们回家便多了一项娱乐活动,即在学又再玩,终于不再是看电视打游戏啦~
来一起看看它的配音界面吧,一句话一个音频,语句长短和难度正适合中学生噢~
课间带孩子们使用并体会配音的乐趣~孩子们都在认真地模仿跟读呢~~~
四、英语手工牌
英语手工举手牌,孩子们自己动手制作自己上课回答问题的举手牌,风格各异。课堂上孩子们不再是单纯的被抽问,而是主动展示自己的举手牌并回答问题,课堂氛围经济活跃,课堂效果甚佳!
手工举手牌集锦花花绿绿可好看啦~~~
通过自己亲自动手增强孩子们第一体验感,印象深刻!你瞧,是光芒四射的孩子们!初一年级的学生在课堂上积极善思、活泼乐学,敢于表现自己,充分展示了特长,发展了个性。那份对知识渴望的投入与专注,投射着无限耀眼的光芒!
提高课堂效率,打造精品课程
我们一直在成长的路上,一路奔跑,一路收获!
在今后的教学中,
我们将不断提高自身英语素养,
让自己的语言更优美,
让课堂充满英语的氛围,
让孩子们更喜欢英语课。
愿我们的课堂更生机盎然!
图/文▏魏雪梅
审稿▏文杰
编辑▏李欢
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